Управление учебно-методической работы

Первое подразделение учебно-методической работы сформировалось осенью 1977 г., когда заместителем начальника школы по учебной работе был назначен Владислав Иванович Носков, в прошлом инспектор городского отдела народного образования и директор одной из общеобразовательных школ города. Руководство учебным отделом было возложено на Валентину Арсентьевну Васильцову, затем – на Бориса Ивановича Педанова.

23 мая 1983 г. на должность заместителя начальника школы по учебной работе назначен Валентин Феодосиевич Есипенко.

Реорганизация школы в специальную среднюю школу милиции МВД СССР в 1984 году повлекла за собой увеличение штата профессорско-преподавательского состава и как следствие поиск новых форм обсуждения и передачи положительного педагогического опыта. Одной из таких новых форм стало проведение в начале учебного года недельного методического сбора, во время которого были рассмотрены вопросы общей и частной методики преподавания различных дисциплин. Руководители учебного отдела призвали больше внимания уделять педагогическому контролю, обобщению опыта лучших преподавателей, внедрению практики взаимопосещений занятий. Также с 1984 года на постоянной основе была организована работа общешкольного методического кабинета.

В 1987 году на должность заместителя начальника школы по учебной работе был назначен подполковник милиции В.А. Вишневецкий. Валерий Аркадьевич основные свои усилия сразу же направил на создание условий для развития педагогической культуры преподавателей, повышения их профессионального уровня. Этой цели служили проводившиеся регулярно открытые занятия, межцикловые дни и семинары. Особый интерес у преподавателей вызвали занятия по программе изучения инновационных, нетрадиционных методов обучения с участием сотрудников научно-методического центра управления народного образования.

Для развития практического мышления обучаемых в учебный процесс была внедрена методика применения технических средств обучения и иллюстративных материалов.

В конце 80-х в школе появились первые электронно-вычислительные машины, широкие возможности которых активно использовали при подготовке учебных материалов преподаватели И.В. Манацков, В.Н. Носуля, В.В. Селиверстов, М.В. Чижевский и другие.

Руководство учебного заведения всячески поддерживало стремление преподавателей к овладению компьютерной грамотой, применению ЭВМ в учебном процессе.

На рубеже десятилетий также продолжилось совершенствование системы практического обучения курсантов, предусматривавшей занятия в специализированных кабинетах, лабораториях и на полигонах, круглосуточное несение службы на стационарном учебном посту ГАИ, созданном усилиями сотрудников и курсантов школы, на вертолетной площадке и маршрутах вертолетного патрулирования. В новом учебном плане было значительно увеличено время (более чем на 50 процентов), выделяемое на практические занятия. Их проведение планировалось в течение всего учебного года, в том числе и во внеурочное время, в органах и подразделениях внутренних дел. Для организации этой работы была введена должность заместителя начальника учебного отдела по практическому обучению, им стал подполковник милиции М. И. Жидков.

В 1990 году в учебном заведении впервые начал проводится конкурс профессионального мастерства курсантов и слушателей. Жюри конкурса оценивало не только теоретическую подготовку курсантов школы, но и действия обучаемых во время проведения практических занятий в городе, в частности на стационарном учебном посту несения службы в городе.

Занятия в реальных условиях города проводились более чем по тридцати темам специальных дисциплин с общим объемом около трехсот часов учебного времени на группу. В отдельные дни на городских автомагистралях занималось свыше полусотни курсантов.

Также в 1990 году руководством МВД СССР было принято новое Положение о среднем специальном учебном заведении МВД СССР. Вскоре в соответствии с требованиями Положения в школе создается методический совет, работу которого возглавил полковник милиции В. А. Вишневецкий. Основной задачей совета являлось коллективное обсуждение и принятие решений по таким важнейшим вопросам, как повышение профессиональной квалификации, педагогического мастерства и творческого роста преподавателей, обсуждение результатов методической работы кафедр.

На одном из первых заседаний совета предметом внимания был вопрос о качестве знаний обучаемых курсантов и слушателей. Совет рекомендовал молодым педагогам активнее использовать опыт лучших преподавателей, знакомиться с их методикой, уделять больше внимания самообразованию. В решении совета отмечалось: «В последние годы отмечено повышение качества преподавания изучаемых дисциплин, в результате более десяти процентов выпускников уходят на практическую работу, имея знания, оцененные только на «отлично», а более шестидесяти — на «хорошо» и «отлично».

Большой вклад в развитие учебно-материальной базы, совершенствование форм и методов образовательного процесса внесли руководители учебного отдела: Виктор Викторович Шалин, Владимир Александрович Карлеба, Анатолий Филиппович Епифанцев, Игорь Олегович Ганченко.

В 2005 году впервые в академии были проведены конкурсы «Лучший преподаватель года» и «Лучшее учебно-методическое обеспечение дисциплины». Проведение конкурсов способствовало активизации творческого подхода при проведении занятий и подготовке учебно-методической литературы среди профессорско-преподавательского состава. По итогам конкурса был поощрен 31 сотрудник академии.

В 2006 в связи с созданием на базе Краснодарской академии МВД России Краснодарского университета МВД России, учебный отдел был преобразован в управление учебно-методической работы. Начальником управления приказам начальника университета был назначен полковник милиции Николай Владимирович Нарыков, ранее возглавлявший кафедру философии и социологи. Общее руководство организацией учебного процесса в университете осуществлял первый заместитель начальника университета генерал-майор полиции Игорь Олегович Ганченко. Руководили управлением учебно-методической работы также Евгений Владимирович Михайленко (с 2010 по 2013 г.),  Леонид Владимирович Карнаушенко (с 2013 по 2016 г.), Антон Игоревич Ладыга (с 2017 по 2022 г.).

С ноября 2022 года управление возглавляет доктор юридических наук, профессор полковник полиции Кирилл Валерьевич Вишневецкий.

В структуру управления учебно-методической работы входят: отдел организации учебного процесса; методический отдел; отдел мониторинга реализации образовательных программ.

Отдел организации учебного процесса

Руководит отделом кандидат экономических наук подполковник полиции Александра Александровна Черненко.

Отдел организации учебного процесса является структурным подразделением управления учебно-методической работы университета, обеспечивающим и осуществляющим анализ и планирование учебного процесса в университете и его филиалах. Отдел состоит из отделения планирования учебного процесса и отделения разработки образовательных программ. 

Методический отдел

Начальником отдела является кандидат филологических наук, доцент полковник полиции Елена Викторовна Карабут.

Методический отдел является структурным подразделением управления учебно-методической работы университета, обеспечивающим и осуществляющим функции по организации методического обеспечения учебного процесса и учету, анализу и контролю учебно-методической работы в университете и его филиалах. Отдел состоит из отделения организации внедрения инновационных технологий и отделения методического обеспечения учебного процесса. Отдел мониторинга реализации образовательных программ. 

Начальник отдела – доктор педагогических наук, доцент полковник полиции Елена Николаевна Гривенная.

Отдел мониторинга реализации образовательных программ является структурным подразделением управления учебно-методической работы университета, обеспечивающим контроль качества образования в университете на основе учета и анализа показателей деятельности постоянного и переменного составов университета. Отдел состоит из отделения учета, контроля и анализа педагогической работы и отделения контроля и анализа качества учебного процесса.